為深化東協及南亞國家的實質教育交流及人才培育之方向，菲律賓經貿產學資源中心（RCEIAC）正式於2017年成立。
本中心之建立及運作，首要的目的從經濟活動以及相關的社會文化出發，促進台灣及東南亞的相互理解。透過在當地設立辦公室，進行相關的基礎調查研究，並以本中心做連結平台，增強台菲商務、政經與社會文化、與學術研究能量的相互交流，進一步強化台灣和菲律賓的合作關係。
新南向視野
教育部依據總統府於105年通過之「新南向政策」政策綱領、行政院通過之「新南向政策推動計畫」，擬定新南向之人才培育計畫。有別於過去以吸引學生來臺就學的教育產業面向，現則強調人與人連結的新思維，並以臺灣農工部門與服務產業的轉型發展經驗，做為東協各國未來在其國家發展上的參考模型。
國立中山大學積極發展「新南向」事務，並已與許多菲律賓當地智庫和大學建立友好合作關係，在邀集國內長期投入東南亞事務的3所高等教育機構之後（國立暨南國際大學、國立高雄大與高雄醫學大學），共同組成中心團隊，開展對菲律賓國內經貿及產業的進一步認識。
依據中心宗旨，菲律賓經貿產學資源中心的核心目標與功能包含：
- 與台商企業連結，了解當地台商需求。
- 舉辦與產業相關活動，架構整合資源平臺，彙整實習機會，針對雙方人才
進行媒合，並推動文化經貿交流活動。 - 服務我國大專校院與當地學研機構的交流與發展。
- 協助國內師生至當地進行學術田野調查研究。
- 彙整並建立雙向人才資料庫，實踐以人為本的新南向政策關懷。
- 以菲律賓海外辦公室為據點，搜集當地政經濟社等最新綜合資訊，建立與在地產官學界的人脈。
- 補助有發展潛力研究計畫及田調計畫，增進對菲律賓的全面瞭解。
- 有效提供台灣學生前往菲律賓在地及台商企業實習及工作的資訊。
- 蒐集國內菲律賓相關組織的資訊並建立橫向聯繫。
- 邀請菲律賓學者至台灣進行中短期研究。
- 連結菲律賓大學，建立與台灣學校實行交換學生或雙聯學位的制度。
- 連結菲律賓高中以上的學校，探詢並計畫當地學生來台就讀的可能性。
- 於臺灣或菲律賓舉辦各種非正式的文化交誼活動，增進兩國瞭解。
執行機制
帶動臺灣與菲律賓於產學、文化、教育等交流合作之策略
本中心將從「經貿合作」、「人才交流」、「資源共享」與「區域鏈結」等新南向四大面向切入，其對菲律賓產學、文化、教育界等交流合作之策略及工作重點如下：
- 以菲律賓海外辦公室為據點，搜集當地政經濟社等最新綜合資訊，建立與在地產官學界的人脈。
- 補助有發展潛力研究計畫及田調計畫，增進對菲律賓的全面瞭解。
- 有效提供台灣學生前往菲律賓在地及台商企業實習及工作的資訊。
- 蒐集國內菲律賓相關組織的資訊並建立橫向聯繫。
- 邀請菲律賓學者至台灣進行中短期研究。
- 連結菲律賓大學，建立與台灣學校實行交換學生或雙聯學位的制度。
- 連結菲律賓高中以上的學校，探詢並計畫當地學生來台就讀的可能性。
- 於臺灣或菲律賓舉辦各種非正式的文化交誼活動，增進兩國瞭解。
工作團隊